Limiar | Threshold

“Limiar”é um documentário autobiográfico realizado por uma mãe que acompanha a transição de gênero de seu filho adolescente: entre 2016 e 2019. A mãe entrevista o filho, captando as diversas fases atravessadas com todos os conflitos, certezas e incertezas que o perpassam numa busca profunda por sua identidade, ao mesmo tempo que ela se confronta com seus próprios paradigmas antigos. “Limiar” is an autobiographical documentary made by a mother who follows the gender transition of her teenage son: between 2016 and 2019 she interviews him addressing the conflicts, certainties and uncertainties that permeate him in a deep search for his identity. At the same time, the mother, revealed through a first-person narration and her voice that talks to her son behind the camera, also goes through a transformation process that forces her to break old paradigms, face fears and dismantle prejudices.

OBJETIVOS DE IMPACTO: > ESTIMULAR o diálogo respeitoso sobre transgeneridade entre pais e filhos oferecendo exemplos de relações saudáveis em famílias com jovens transgênero por meio de uma campanha de comunicação. > SENSIBILIZAR educadores e gestores escolares para que abordem e promovam conversas sobre questões de gênero e sexualidade visando reduzir o bullying e o abandono escolar de jovens trans, por meio da articulação de sessões seguidas de diálogo em escolas e do uso de material de apoio (produzido a partir do filme) com foco em orientações para a construção de uma escola acolhedora e inclusiva, pautado pela legislação e pelas boas práticas que já existem. > PROMOVER ALIANÇAS e VISIBILIZAR redes, movimentos e organizações sociais que lutam pelos direitos dos transgêneros, a partir do uso do filme como ferramenta de mobilização. IMPACT GOALS: > STIMULATE respectful dialogue on transgenderity between parents and children by offering examples of healthy relationships in families with transgender youth through a communication campaign. > SENSITIVE educators and school managers to address and promote conversations on gender and sexuality issues to reduce bullying and dropout among transgender youth. This can be achieved by promoting sessions followed by dialogue in schools and by using support material ( developed from the film) with a focus on guidelines for building a welcoming and inclusive school, guided by legislation and good practices that already exist. > PROMOTE ALLIANCES and MAKE VISIBLE networks, movements and social organizations that fight for the rights of transgender people, based on the use of the film as a mobilization tool.

Production team